(Minghui.org) Mi sono laureata in pedagogia nel 1988 e sono stata un'insegnante di scuola elementare per 30 anni. Sono fortunata a essere una praticante della Falun Dafa, mi sento incomparabilmente felice dopo essere stata purificata dalla Dafa. Seguo rigorosamente i principi di Verità, Compassione e Tolleranza, e trasmetto questi principi in tutto ciò che insegno.
La coltivazione mi ha aiutata a sviluppare saggezza e metodi di insegnamento unici che permettono agli studenti di padroneggiare buone capacità di apprendimento fin dalla tenera età, che li avvantaggeranno per tutta la vita. I genitori dei miei studenti sanno che sono una praticante della Falun Dafa. Sono tutti d'accordo con il mio stile di insegnamento e la mia sincera cura per il benessere dei loro figli è evidente sia ai genitori che ai miei colleghi.
Mi piacciono i bambini, ma non riuscivo a raggiungere questo livello di compassione prima di coltivare. Prima di iniziare la pratica, quando gli studenti erano disobbedienti, a volte rispondevo duramente. Da quando ho iniziato a praticare la Falun Dafa, i bambini sono diventati davvero importanti per me, proprio come i miei figli. Sono cauta con il mio linguaggio, in modo da non ferire verbalmente il bambino. In classe, mi prendo il tempo per parlare di questioni che gli studenti hanno difficoltà ad apprendere.
È la Falun Dafa che ha risvegliato questo lato della mia natura, dando la priorità agli altri e non facendo del male, specialmente ai bambini, perché è emersa la mia compassione.
C'era uno studente che non era andato bene in un'altra scuola; quindi, era stato trasferito nella mia classe. Aveva una scarsa istruzione, era ribelle e si opponeva agli insegnanti. A poco a poco si era stancato della scuola e spesso si assentava. Dopo essere entrato nella mia classe, non l'ho mai trattato in modo diverso dagli altri studenti. Gli ho insegnato pazientemente, l’ho incoraggiato e ricompensato. Ho pensato che, dato che questo bambino veniva a scuola tutti i giorni, avrebbe dovuto ottenere qualcosa attraverso il mio insegnamento.
Gli ho fatto da guida personale durante la ricreazione e lo studente ha fatto grandi progressi. I suoi genitori erano felici di vedere i cambiamenti nel loro bambino. Gli ho portato della frutta come regalo e, in questo ambiente rilassato senza pressioni, è cambiato positivamente. Aveva un sorriso sul volto e il suo rendimento scolastico è migliorato. È stato ammesso con successo a una scuola media.
C'era un altro studente i cui genitori non erano presenti. Il padre lavorava in un'altra città e sua madre aveva lasciato suo padre. Il ragazzo era ossessionato da un certo sito internet. Mi sono concentrata su di lui: gli ho fatto da tutor senza fare una pausa a mezzogiorno in modo che non avesse l'opportunità di andare online. Mi sono presa cura di lui. Gli piacevano gli hamburger, quindi lo portavo spesso fuori a pranzo. Durante il periodo in cui gli ho insegnato, non ha quasi mai visitato quel sito Internet. I suoi genitori ne sono stati molto grati.
C'era un altro studente di seconda elementare i cui genitori lavoravano in un'altra città; quindi, sua nonna si prendeva cura di lui. I suoi genitori volevano che lo trattassi bene, così mi hanno regalato una borsa di pelle del valore di quasi 2.000 yuan (circa 260 euro). Ho rifiutato il loro regalo due volte, dicendo: "Non posso accettare regali ma non preoccupatevi, mi prenderò cura di vostro figlio."
Gli studenti che si diplomano alla scuola elementare passano alla scuola media. Siamo una scuola che unisce le scuole elementari e medie nello stesso campus. Una mattina, appena arrivata nel cortile, diversi studenti hanno gridato da tutte le direzioni: "Maestra! Maestra!" Un grande gruppo mi è corso incontro e mi ha circondata, urlando e stringendomi. Una bambina mi ha detto: "Maestra, sei come una dea."
Alla fine di una lezione i bambini mi hanno circondata. Mentre li guardavo, ai miei occhi erano come angioletti ed erano tutti davvero preziosi. Alcuni si sono accoccolati vicino a me e altri volevano sedersi sulle mie ginocchia.
All'inizio del nuovo semestre, uno studente del secondo anno si è seduto tra le mie braccia e mi ha abbracciata dicendomi: "Maestra, è passato molto tempo dall'ultima volta che mi hai abbracciato!"
A volte mi commuovevo molto nel vedere gli studenti così felici stare con me. Mi trattavano come uno dei loro genitori.
In classe e nelle discussioni quotidiane, infondo sempre i principi di Verità, Compassione e Tolleranza in ciò che insegno. Una delle cose che dico spesso ai miei studenti è: "La conoscenza è molto importante, ma essere una brava persona lo è ancora di più. Come si dovrebbe essere, come essere umano? Ci si dovrebbe conformare alle caratteristiche dell'universo: Verità, Compassione e Tolleranza. In questo modo, sarete brave persone.”
Dico anche ai miei studenti: "Guardate questi funzionari corrotti al giorno d'oggi. Non sono ben istruiti? Non sono capaci? Tutti possiedono conoscenze e capacità, ma ciò che manca loro è la moralità. Ecco perché sono corrotti. Se avessero potuto attenersi alla moralità, avrebbero saputo che non avrebbero dovuto fare quelle cose." Dico spesso ai miei studenti e ai loro genitori: "Ciò che determina il destino delle persone non sono le cose materiali; è la virtù. Quante persone sono virtuose ora?"
Uso ogni situazione per educare i miei studenti, anche attraverso le piccole cose. Ad esempio, se uno studente dice una bugia, gli dico: "Ragazzo, non possiamo mentire, dobbiamo dire la verità." In classe, scrivo "Verità" sulla lavagna per insegnare ai bambini a dire la verità e a essere sinceri. Se un bambino non è amichevole con qualcuno, scrivo la parola "Compassione" sulla lavagna. Quando i bambini litigano o entrano in conflitto, gli dico: "Se c'è qualcosa da sopportare, sopportatela e passerà. Non litigate."
Un giorno, in classe, ho detto: "Oggi vi farò una domanda. In una competizione sportiva internazionale, un atleta che era in vantaggio in gara si è fermato per sbaglio prima di raggiungere il traguardo. Le persone intorno a lui hanno iniziato a gridare, ma lui pensava che lo stessero acclamando. Poi il secondo in gara lo ha raggiunto."
Ho chiesto ai bambini: "Cosa fareste se foste il secondo in gara?" Alcuni studenti hanno detto: "Correrei avanti per superarlo e vincerei la gara." Ho chiesto: "Altre idee?" Un ragazzo si è alzato e ha detto: "Maestra, gli direi che la gara non è finita, che non è ancora arrivato al traguardo e che bisogna continuare a correre." Ho detto: "Sei straordinario! Hai espresso la tua sincerità." I suoi compagni di classe lo hanno applaudito. In classe, infondo questo tipo di educazione agli studenti.
Verità, Compassione e Tolleranza sono le caratteristiche dell'universo. Un educatore dovrebbe guidare gli studenti sulla base di questi principi e trasmetterli ai propri studenti.
Sotto la mia guida, alcuni studenti vanno molto bene. Un bambino mi ha detto: "Maestra, il tal dei tali mi ha maltrattato e picchiato ma non l'ho biasimato." Un altro bambino ha detto: "Maestra, mi ha colpito così e colà. Non sono come lui, quindi mi sono girato e me ne sono andato." Un altro ha detto: "Maestra, il tal dei tali non è amichevole con me, ma io non sono come lui, così ho sopportato."
Se c'è qualcosa di sbagliato nel comportamento o nel linguaggio di uno studente, gli altri bambini sono in grado di distinguere il bene dal male e si controllano a vicenda. Se qualcuno mente, qualche studente esclamerà: "Maestra, sta mentendo." Spesso chiedo ai miei bambini: "Quali parole dovremmo seguire come esseri umani?" Loro hanno esclamato: "Verità, Compassione e Tolleranza."
C'è un bambino di otto anni che spesso dice assurdità. Agli occhi degli altri insegnanti non è intelligente e non è il tipo di bambino che gli insegnanti amano. Un giorno ho detto agli studenti: "Se foste tutti bravi, come potrebbe l'insegnante rimproverarvi o picchiarvi?" Gli studenti hanno annuito tutti in segno di assenso. Non rimprovero né picchio mai un bambino. Un giorno, dopo la lezione, il ragazzo è venuto da me e mi ha detto: "Sei la miglior insegnante!"
Una volta, dopo aver parlato della bontà del Falun Gong ai bambini, uno studente di quinta elementare mi ha detto: "Anch'io voglio imparare il Falun Gong."
I genitori sanno che pratico la Falun Dafa e che i miei metodi di insegnamento sono unici e possono ottenere risultati inaspettati. Ma non sanno che i miei metodi di insegnamento derivano dall'illuminazione che il Maestro mi ha offerto.
Ogni volta che entro in classe, l'ispirazione arriva. Nelle prove orali di aritmetica durante il semestre, la classe a cui ho insegnato è stata la prima delle classi per due volte. Nelle lezioni di matematica delle classi medie e superiori, mi concentro sulla coltivazione delle capacità degli studenti di pensare ed esprimersi. Quando risolvono problemi, gli consento di discutere le proprie comprensioni, lasciando che imparino gli uni dagli altri e parlino in gruppo, in modo che le loro capacità di pensare ed esprimersi migliorino.
Dopo un periodo di esercizio, i bambini sono in grado di guidarsi da soli mentre non ci sono. Una volta non sono andata a lezione; quindi, il capoclasse ha guidato la classe. Ha dato istruzioni ai propri compagni e i bambini hanno discusso tra loro i problemi di matematica. Formo gli studenti non solo perché ottengano buoni voti, ma anche perché possano aumentare le proprie capacità e modo di pensare. Concentrandosi sul coltivare l'interesse degli studenti per l'apprendimento, sono molto motivati a imparare.
Parlo con un tono molto dolce. Un insegnante che mi ha sentito tenere una lezione ha detto: "Non ti ho mai sentita gridare in classe. Devo imparare da te." So che questo è il potere della Compassione.
I miei studenti adorano le mie lezioni di matematica. Questi bambini rinunciano alla ricreazione per imparare la matematica. Quando arrivo, mi dicono: "Facciamo matematica!"
Un'insegnante di quinta elementare ha ascoltato una lezione di matematica di terza elementare che stavo tenendo e poi ha detto: "Il contenuto e il livello delle vostre lezioni di matematica sono gli stessi delle nostre di quinta elementare." Quando i miei studenti arrivano alle scuole medie, i loro insegnanti percepiscono che è facile insegnare loro. Un insegnante di matematica ha detto a qualcuno che gli sarebbe piaciuto avere gli studenti a cui ho insegnato. I miei studenti sono anche tra i migliori all'esame di ammissione alle scuole superiori.
Nella società di oggi, con la moralità in rapido declino, i sentimenti genuini tra le persone sono scomparsi. Il rapporto tra studenti e insegnanti è per lo più solo di insegnamento e apprendimento e alcune relazioni sono anche molto tese. Posso raggiungere una grande connessione con i miei studenti perché pratico la Falun Dafa. So che questo non è dovuto all'affetto umano, ma a qualcosa che trascende l'emozione e il sentimento e questa è la Compassione.