(Minghui.org) Sono un professore di scuola superiore e insegno da oltre venti anni, lo stesso tempo da cui pratico la Falun Dafa. Durante questo periodo, il Maestro compassionevole mi ha protetto e aiutato a superare molte difficoltà e ostacoli. La Fa retta mi ha plasmato in un insegnante di larghe vedute, ottimista e senza pretese, amato dagli studenti e rispettato dai genitori.
Mentre rifletto sui miei oltre venti anni di insegnamento e pratica, appaiano nella mia mente vivide immagini di volti e mi inondano il cuore indimenticabili ricordi.
Ogni volta che iniziavo un nuovo anno scolastico, alla prima lezione dicevo sempre: “Studenti, sapete quanto è raro per noi incontrarci qui in questo momento?”. E davanti all'espressione stupita di alcuni studenti, aggiungevo: “Lasciate che vi spieghi. Innanzitutto, dovete essere nati come esseri umani (al che gli studenti ridevano). Ci sono circa sette miliardi di persone sulla Terra e voi siete tra queste. Dovete essere nati in uno degli oltre duecento tra Paesi e regioni del mondo, e in particolare in Cina. Poi dovete essere nati in una delle oltre trenta tra province, regioni autonome o municipalità del nostro Paese. E considerando solo la nostra provincia, in una delle sue numerose città. Più specificamente, dovete essere nati in questa città!”.
“Ancora più importante, in questo momento non potete essere troppo vecchi (gli studenti ridevano di nuovo), e non potete essere nemmeno troppo giovani. Dovete avere circa 16 o 17 anni, l'età giusta per frequentare la scuola superiore”.
“Per entrare nella nostra scuola ed essere assegnati a questa classe tra oltre altre quaranta, dovete anche distinguervi tra oltre diecimila candidati. Ecco ciò che vi mette in grado di sedervi qui in questo momento. Ma non è tutto! Consideriamo ora me. Devo anch'io soddisfare gli stessi criteri. Innanzitutto, devo essere...”.
“Un essere umano!”, gridavano con entusiasmo gli studenti.
“Sì, allora devo essere cinese, nato nella stessa vostra provincia, città e contea. Devo anche avere l'età giusta ed essere assegnato a insegnare nella vostra classe quest'anno. Inoltre, per essere il vostro insegnante, devo essere selezionato tra decine di altri. Dunque posso essere qui oggi solo a queste condizioni!”, continuavo io.
“Se, considerando tutte queste probabilità, vogliamo calcolare le possibilità di incontrarci qui in questo momento, otteniamo un numero molto vicino allo zero. Quindi, cosa significa? Significa che è quasi impossibile che sia accaduto. Tuttavia è successo! È come se tutto ciò fosse stato deliberatamente organizzato! Come lo chiamereste?”.
Gli studenti rispondevano con entusiasmo: “Miracolo!”; “Magia!”. Ho detto: “Nella cultura tradizionale cinese, c'è un detto che...”. A questo punto, quasi tutti i ragazzi rispondevano: “Destino!”.
“Sì, è destino! Studenti, siamo uniti dal destino, e vale la pena farne tesoro! Dovrete anche fare tesoro delle relazioni tra voi e i vostri compagni di classe e persino di quelle con i vostri compagni di banco. Quindi, in futuro, spero che impariate a essere tolleranti e pazienti gli uni con gli altri e a incoraggiarvi, e che, insieme, possiamo goderci questo meraviglioso viaggio della scuola superiore e creare dei bei ricordi!”.
Ogni anno che facevo questo discorso, ero profondamente commosso. Pensavo: “Quanto sono stato fortunato a nascere nel periodo in cui la Falun Dafa si sta diffondendo ampiamente!?”.
Gli insegnamenti del Maestro mi hanno fatto capire che la mia missione è quella di chiarire la verità sulla Dafa ai miei studenti e di guidarli a ritornare ai valori tradizionali e alla loro innata gentilezza, nonché di confutare la bugia dell'ateismo diffusa dal Partito Comunista Cinese (PCC).
Mi attengo ai principi di Verità, Compassione e Tolleranza e tratto ogni studente con gentilezza. E con questa semplice e sincera intenzione, ho intrapreso un viaggio di insegnamento unico.
Nella Cina odierna, la ricerca di fama e denaro è prioritaria e, pur di raggiungere i propri obiettivi, le persone non si fermano davanti a nulla. Gli insegnanti non fanno eccezione. Molti dei miei colleghi trattano i loro studenti come pedine per aiutarli a ottenere promozioni, bonus e premi. Non c'è calore o vera istruzione nelle aule e dopo la lezione, gli insegnanti non si preoccupano degli studenti.
Come praticante della Dafa, mi sforzo di essere un fiore di loto puro in un mondo fangoso e miro a ripristinare la vera essenza dell'istruzione: impartire conoscenza, educare e chiarire i malintesi. Voglio usare la saggezza concessami dalla Dafa per risvegliare la ricerca innata della verità e della gentilezza degli studenti. Con la compassione di un praticante della Dafa, proteggo i loro cuori vulnerabili.
Oggigiorno, gli studenti delle scuole superiori affrontano un'immensa pressione accademica e mentale che porta molti di loro a sviluppare problemi psicologici. Hanno difficoltà a comunicare con gli altri e possono sentirsi profondamente turbati. Quando incontrano un praticante della Dafa, tuttavia, sperimentano qualcosa di diverso. La gentilezza intrinseca dei praticanti fa sì che gli studenti percepiscano che siamo diversi dagli altri insegnanti.
Inoltre, l'atmosfera della mia classe è rilassata e il contenuto delle lezioni è ricco e diversificato. I miei studenti non provano solo un senso di novità, ma anche un impatto più profondo. Questo perché la maggior parte degli insegnanti non tratta nulla che va oltre i libri di testo o ciò che è chiesto agli esami. Diversamente, io integro i contenuti della mia materia con le scoperte della scienza moderna; i casi e i punti di vista che discuto spesso sfidano le loro conoscenze al momento e smentiscono la bugia dell'ateismo.
Incorporo anche eventi attuali e storici in Cina, esponendo le menzogne propagate dal PCC e incoraggiando gli studenti a riflettere e analizzare i fatti da soli. E poiché gli studenti delle scuole superiori sanno distinguere il bene dal male, acquisiscono gradualmente una nuova comprensione del Partito. Li guido ad apprezzare la vera cultura tradizionale e ad apprendere come si comportavano gli antichi.
Uso la mia comprensione dei principi della Dafa per guidare i miei studenti così che quando ci sono domande o difficoltà durante le lezioni, risolvono inconsapevolmente i loro problemi. Alcuni di loro dicono persino: “Maestro, dovresti fare lo psicologo!”.
Fuori dalla classe, aiuto i miei studenti a risolvere i problemi sia nello studio che nella vita personale. Perché posso farlo? Perché sono veramente preoccupato per il loro benessere. Sono esseri venuti qui per la Fa, non sono pedine per perseguire fama e fortuna! Voglio bene ai miei studenti e loro vogliono bene a me. Sentono la mia gentilezza e sincerità e sono consapevoli che sono una brava persona che insegna loro a essere brave persone.
Qualcuno potrebbe chiedersi se discutere di argomenti non correlati agli esami vada a influire sui voti degli studenti. In risposta, devo dire che, contrariamente a ciò, i miei studenti hanno ottimi risultati accademici. La saggezza della Dafa mi consente di preparare le lezioni in modo efficiente e di progettare strategie di insegnamento innovative. Le mie lezioni sono sempre vivide, divertenti e pertinenti, tanto che i supervisori didattici spesso affermano che sono molto stimolanti.
Nei miei oltre venti anni di insegnamento, molti studenti sono arrivati e, terminato il percorso di studio, se ne sono andati. Questi giovani adorabili e affascinanti hanno lasciato una profonda impressione su di me, e insieme abbiamo condiviso molte esperienze toccanti.
Quando il Maestro ha insegnato e diffuso la Fa in Cina, ha incoraggiato i praticanti a scrivere delle loro esperienze e comprensioni. Seguendo il suo esempio, ho chiesto ai miei studenti di scrivere quanto avevano sperimentato e le loro riflessioni sulle mie lezioni. E ho risposto alle loro domande, incomprensioni e pensieri dando loro soluzioni e consigli. Più di una volta, alcuni studenti mi hanno persino scritto.
Yu era una ragazza tranquilla e la sua lettera era un po' particolare: “Ciao, professore! Ricevere la tua risposta oggi è stato inaspettato. Da quando abbiamo iniziato le superiori, ogni insegnante ci ha chiesto di scrivere vari tipi di lettere, ma per quanto ho potuto vedere, pochissimi di loro le leggono seriamente e rispondono. Quindi, la mia ultima lettera è stata un po' superficiale. Tuttavia quando ho ricevuto la tua risposta, mi sono commossa”.
“La tua lettera mi ha fatto capire che tieni veramente a noi e ai nostri pensieri. Mi ha fatto sentire rispettata e apprezzata. Nessun altro insegnante lo ha mai fatto! La tua sincera attenzione e le tue risposte ponderate mi hanno aiutato a vedere il mio potenziale e ispirato a essere più sincera e laboriosa. Ora attendo con entusiasmo le tue lezioni con il desiderio di imparare e crescere. Ti ringrazio per essere un'insegnante così meraviglioso e averci mostrato cosa significa la vera istruzione”.
La risposta sincera di Yu mi ha fatto capire il profondo impatto che un insegnante può avere semplicemente mostrando interesse e attenzione sinceri. Ha rafforzato la mia convinzione nell'importanza di trattare ogni studente con gentilezza e rispetto e mi ha motivato a continuare a stimolarli e guidarli con compassione e saggezza.
Yu ha anche scritto: “Gli insegnanti si concentrano sempre sugli studenti migliori. I miei voti non sono buoni. Alle medie ho ricevuto un po' di attenzione dagli insegnanti, ma poiché alle superiori i miei voti non sono migliorati, mi sono rilassata perché sentivo che a loro non importava comunque di me. Tuttavia, tu hai davvero cambiato la mia prospettiva! Tieni a noi sinceramente e dovrei dire che sei l'unico insegnante tra i tanti che ci fa sentire benvoluti. Grazie mille davvero!”.
“Professore, onestamente, non esagero quando dico che sei come una divinità per noi. E questa non è adulazione! Quindi voglio che tu sappia che sei meraviglioso e che ti vogliamo molto bene. Forse sei stato mandato dal Cielo per salvarmi! Probabilmente alcuni insegnanti mi vedono come una perdente, ma tu no. Ti ammiro sinceramente! Con l'avvicinarsi dell'ultimo anno, spero che continuerai a insegnarci e che sarai colui che ci guiderà da una condizione ordinaria a una di eccellenza. Ti vogliamo bene!”.
Leggere questa lettera mi ha lasciato una profonda impressione. Forse una persona media si sentirebbe molto felice e gratificata nel ricevere tali elogi da uno studente, poiché non è in effetti facile ottenere un tale riconoscimento. Ma, come praticante, ho visto il desiderio di una persona e la pesante responsabilità associata a ciò. Ognuno ha un lato innato che desidera ardentemente la verità e la salvezza della Dafa, e i praticanti ne sono ben consapevoli.
Il rendimento scolastico di Yu era nella media e non c'era nulla in lei che la facesse risaltare, quindi non aveva attirato molta attenzione dei suoi insegnanti. Io tratto tutti gli studenti allo stesso modo perché capisco la connessione che c'è tra noi e lo scopo per cui vengono da me. Riconosco la preziosità delle loro vite, indipendentemente dai loro voti, aspetto o background familiare, e tratto tutti loro gentilmente.
La frase “Forse sei stato mandato dal Cielo per salvarmi” mi è sempre rimasta impressa. Voglio assolvere alle mie responsabilità di praticante della Dafa, quindi chiedo sinceramente al Maestro questa opportunità.
Una volta Yu è venuta da me per un consiglio su quale università scegliere e sapevo che l'opportunità era arrivata. Poiché era piuttosto interessata alla legge, le ho detto: “Quella dell'avvocato è una bella professione perché implica la difesa della giustizia e dell'equità. Ma è anche impegnativa e richiede duro lavoro. Ovviamente, qualunque sia il campo in cui vorrai eccellere, dovrai impegnarti!”. Yu ha concordato, dicendo: “Professore, la penso allo stesso modo. Permette di difendere la giustizia e mantenere l'equità, e anche di avere un reddito dignitoso”.
Ho continuato: “Nella Cina di oggi, non ci sono molti avvocati che difendono la giustizia in quel modo. Il governo stesso calpesta la legge. Conosci la Falun Dafa? È una pratica spirituale basata sui principi di Verità, Compassione e Tolleranza. Nessuna legge in Cina dice che la Falun Dafa è una setta. E nei documenti N.99 e N.100 dell'Amministrazione statale della stampa e delle pubblicazioni (così come nell'Ordine n.50), è stato legalmente consentito il possesso di libri della Falun Dafa e abolito il divieto precedentemente stabilito”.
“Tuttavia, le autorità cinesi, tra cui la polizia, i procuratori e i tribunali, ignorano queste leggi e le violano a piacimento. Queste autorità lo fanno in base a ordini diretti provenienti dai 'piani alti', e ciò porta alla persecuzione dei praticanti del Falun Dafa”.
“Ma molti avvocati retti sanno che la Dafa insegna alle persone a essere buone e che è una pratica spirituale legittima, quindi difendono i suoi praticanti innocenti. Le loro argomentazioni difensive ben fondate e giustificate lasciano senza parole procuratori, tribunali e funzionari di polizia. Alcuni giudici si infuriano persino in aula, in quanto obbediscono solo al PCC e non vogliono sentire parlare della legge. Bene, questa è la situazione attuale del sistema legale cinese”.
Mentre ascoltava, Yu annuiva. Le ho anche raccontato la verità sull'“auto-immolazione di Piazza Tienanmen”, spiegandole che era stata inscenata dal PCC per incastrare la Falun Dafa.
Dopo che la ragazza ha detto di aver capito la verità sulla Falun Dafa, le ho parlato della pietra dei caratteri nascosti nella provincia del Guizhou, sulla quale si trova una scritta in caratteri cinesi, formatasi naturalmente, che recita: “Il Partito Comunista perirà”. Ha infine accettato di ritirarsi dalla Lega della Gioventù Comunista e dai Giovani Pionieri, le associazioni giovanili del PCC alle quali aveva aderito in precedenza. Dopo la nostra conversazione, mi ha ringraziato ripetutamente.
Una vita salvata! Yu, lo sai? Agli occhi degli insegnanti comuni potresti sembrare una causa persa, ma non ai miei. Sei qualcuna vegliata dal Cielo!
Ho sentito parlare di Guo per la prima volta poco dopo l'inizio dell'anno scolastico. Il suo tutor ha detto: “Abbiamo alcuni bambini particolari nella nostra classe, incluso Guo. Ha alcuni disturbi mentali e ha trascorso un periodo in un ospedale psichiatrico, quindi per favore non fargli domande”. Dopo di che, ho dato un'occhiata durante la lezione: “Oh, è lui Guo!”. Mi sono ricordato che, qualche giorno prima, un ragazzo era venuto nel mio ufficio per chiedermi di non fargli domande in classe, e io avevo accettato la richiesta. Era lui!
Nei giorni successivi, ho notato che a volte Guo dormiva in classe, ma si svegliava e rideva quando la discussione diventava interessante.
Una sera, durante l'autoapprendimento, è venuto nel mio ufficio perché voleva parlare con me. Mentre eravamo nel campus a fare una passeggiata, mi ha detto: “Professore, lei è diverso dagli altri. Gli altri insegnanti, tra cui il tutor e il responsabile del dipartimento, ogni volta che dicono qualcosa, so già cosa diranno dopo. Ma con lei è diverso... non ho idea di cosa dirà dopo! Sapeva che sono stato in un ospedale psichiatrico per un po' di tempo?”.
Ha condiviso le sue esperienze passate e cosa lo aveva portato allo stato attuale. Ha raccontato di un incidente accaduto in seconda elementare, quando qualcosa si è rotto in classe e tutti i suoi compagni hanno indicato lui come colpevole. L'insegnante lo ha portato fuori e lo ha interrogato. Incapace di ammettere qualcosa che non aveva fatto, Guo è stato rimproverato e picchiato finché non ha confessato il falso. Da quel momento in poi è stato ritenuto responsabile di tutti i problemi che si verificavano in classe. Ha vissuto in quel tipo di atmosfera per tutta la durata delle elementari!
Il ragazzo si è ritrovato solo e nessuno capiva il suo dolore. Durante le scuole medie ha frequentato un collegio privato dove, a causa dei piani per fare soldi della scuola, è stato persino maltrattato, il che ha fatto sì che provasse un profondo risentimento nei confronti degli insegnanti. Tuttavia quando mi ha incontrato si è reso conto che ero diverso, sia nello stile di insegnamento che nell'atteggiamento verso gli studenti, e si è mostrato quindi disposto a parlarmi.
Ho condiviso i miei pensieri con lui in base alla mia comprensione. Ho detto: “Non avevo idea che ne avessi passate così tante. Sto cercando di mettermi nei tuoi panni e capisco come ti puoi sentire. Per fortuna, hai resistito! Tuttavia nutrire risentimento non è una buona cosa! Non solo non ti aiuta a risolvere i problemi, ma ti rende anche infelice, riempiendoti il cuore di oscurità”.
“Si tratta di una grave ferita interna che, nel tempo, potrebbe causarti danni significativi al corpo e alla mente. In futuro, sentiti libero di parlarne con me quando vuoi... discutiamone insieme!”. Non volevo dirgli troppo la prima volta. Ci vuole tempo per scongelare ciò che è congelato e, naturalmente, non è qualcosa che si può fare in un giorno.
Da allora Guo ha iniziato a venire a parlarmi sempre più spesso, e il suo stato mentale e il suo rendimento scolastico sono migliorati notevolmente. L'ho incoraggiato a studiare di più e a impegnarsi per essere ammesso in una buona università.
Quando si avvicinato il giorno del diploma, è venuto nel mio ufficio per portarmi un regalo: era il libro che amava di più. Ha detto che avrei dovuto tenerlo come ricordo. Che bravo ragazzo!
Durante l'ultima sera di autoapprendimento abbiamo camminato per il campus. L'ho ringraziato per il libro e, durante la conversazione, gli ho chiarito la verità sulla Falun Dafa. Quando, alla fine, ha accettato di lasciare le organizzazioni affiliate al PCC, ho detto: “Ti darò il nome Sunshine per ritirarti. Spero che il tuo cuore sia pieno della luce del Sole affinché possa dissolvere il risentimento e l'oscurità. Ti auguro sinceramente tanta felicità!”.
In quel momento, sotto le luci del campus, ho notato che aveva gli occhi pieni di lacrime. Non gli ho chiesto perché stesse piangendo e non avevo bisogno di farlo perché conoscevo già la risposta: nel profondo, aveva trovato la verità, la risposta per la sua prossima vita.
Yan era una ragazza tranquilla che studiava sodo ma faceva fatica a mantenere i voti sopra la media.
Con l'avvicinarsi delle vacanze invernali, il tutor di Yan mi ha dato una gift card di un consistente importo, dicendo che era un regalo che aveva fatto il padre della ragazza a ogni insegnante. Subito dopo avermi consegnato la carta, il tutor se n'è andato, quindi ho dovuto tenerla. Tuttavia, poco dopo l'inizio del nuovo semestre, ho scritto una lettera al padre della ragazza, alla quale ho allegato la carta.
L'anno successivo si è ripetuta la stessa sequenza dei fatti: ho ricevuto la carta, l'ho accettata temporaneamente e l'ho restituita. Questa volta il padre di Yan ha insistito per vedermi. Durante l'incontro, i genitori della ragazza erano molto emozionati. Hanno detto: “È raro trovare un'insegnante come te. Yan parla di te ogni giorno e ci racconta cosa hai insegnato... ti ammira molto! Per Yan e per noi che siamo i suoi genitori, aver incontrato un'insegnante come te è una benedizione!”.
Mi hanno chiesto di seguire Yan durante le vacanze e ho accettato di farlo, ma alla sola condizione che non avremmo discusso di soldi. Ho detto: “Posso darle delle lezioni in privato, ma non voglio sentire parlare di soldi, altrimenti non lo farò!”. Ho dunque dato delle lezioni a Yan durante le vacanze. Nel primo mese dell'ultimo anno di scuola, suo padre mi ha chiesto ripetutamente il numero del conto corrente, ma mi sono rifiutato di darglielo. Ha anche cercato di incontrarmi per darmi dei soldi, ma sapendo quale fosse lo scopo dell'incontro ho gentilmente rifiutato di vederlo.
Yan si è poi trasferita in una scuola nel Sud per vari motivi. Quando è venuta nel mio ufficio per salutarmi è scoppiata a piangere prima ancora di riuscire a parlare. L'ho confortata sapendo che era una ragazza di buon cuore e credendo che avrebbe avuto un futuro luminoso perché aveva capito la verità sulla Falun Dafa. L'ho anche aiutata a ritirarsi dal Partito.
Poiché Yan non si trovava bene nella nuova scuola, è rimasta in contatto con me. Sua madre mi ha detto al telefono che mi confrontava costantemente con i nuovi insegnanti, percependo un'enorme differenza; ha anche detto di sperare che potessi parlare di più con lei, poiché si fidava di me. Ho accettato volentieri di farlo e parlato con lei per alleviarle lo stress, e l'ho aiutata con gli studi tramite Internet. Con impegno e perseveranza, Yan ha ottenuto un buon punteggio all'esame di ammissione all'università ed è stata accettata in un buon ateneo.
Suo padre ha insistito per ringraziarmi: “Ci hai aiutato davvero tanto! Almeno lascia che ti paghiamo le lezioni che le hai tenuto privatamente come segno della nostra gratitudine!”, tuttavia non ho accettato. Una sera, sua madre mi ha chiamato per dire che mi stavano aspettando davanti alla porta di casa e che non se ne sarebbero andati finché non mi avessero visto; ha aggiunto: “Non parleremo di soldi... conosciamo il tuo carattere! Vogliamo solo vederti, per ringraziarti semplicemente!”. Sono dunque uscito per incontrarli e, come avevano detto, non hanno parlato di soldi, ma mi hanno dato un regalo per mia moglie: una collana d'oro.
Sono poi venuto a sapere che, considerandomi il loro benefattore, avevano discusso su come ringraziarmi. Yan aveva suggerito di comprarmi un iPhone (dato che usavo un vecchio cellulare a conchiglia) o un orologio, ma poiché non erano riusciti a decidere, alla fine la madre di Yan aveva proposto la collana d'oro per mia moglie. Mi hanno consegnato la collana e se ne sono andati velocemente in mezzo alla folla, quindi ho dovuto accettarla.
A casa, quella collana è diventata un pensiero fisso e mi chiedevo continuamente come fare a restituirla. Ho organizzato che Yan venisse a trovarmi prima che iniziasse l'università, dicendo che volevo regalarle un album. Poiché l'appuntamento veniva continuamente rimandato, mi chiedevo se ce l'avrei fatta a vederla. Ho pregato per avere un'opportunità e, alla fine, Yan è arrivata. Le ho dato l'album con il mio messaggio e le ho anche dato la collana d'oro. Mi ha detto che sua madre l'aveva avvertita che l'incontro avrebbe riguardato la collana e che non avrebbe dovuto riprenderla.
Ho spiegato: “Sai, sono una persona di fede. Ti insegno a essere una brava persona e perciò devo esserlo anch'io. Se accettassi la collana e mia moglie la indossasse, cosa direi se qualcuno me lo chiedesse? Che me l'ha regalata il genitore di una studentessa? Non ci passerei bene! Oppure dovrei mentire e dire che l'ho comprata, ma in tal caso andrei contro ciò che ti insegno sull'onestà!”.
“C'è qualcosa che non volevo dire, ma ora mi sembra necessario farlo. Una volta ho contribuito a pagare la retta e parte delle spese di soggiorno a uno studente che non aveva fatto bene all'esame di ammissione all'università e voleva ripetere l'anno per riprovarci, ma non poteva permetterselo. Poi, dopo che è entrato all'università, abbiamo perso i contatti. Anni dopo l'ho incontrato al cancello della scuola con la sua neo-moglie; erano venuti per ringraziarmi e condividere con me la loro felicità. Avevano un buon lavoro, una casa e una macchina, e tutto ciò grazie al mio aiuto”.
“Quindi voglio che tu riprenda la collana e pensi al tuo fututo. Riprendila e quando avrai successo negli studi e nella carriera, se vorrai esprimermi la tua gratitudine, lo comprenderò!”.
Dopo aver ascoltato la mia spiegazione, Yan si è ripresa la collana e mi sono sentito sollevato. La madre di Yan in seguito mi ha detto: “Non ci sono davvero molti insegnanti come te!”.