Presentazione della Falun Dafa e della persecuzione in un’aula universitaria

(Minghui.org) In questo anno scolastico mi hanno dato tre opportunità per parlare in pubblico di come la Falun Dafa viene perseguitata nella Cina comunista.

Insegnare gli esercizi della Dafa in aula

La prima presentazione era una libera scelta di un argomento. Potevo usare qualsiasi strumento e il limite di tempo era di circa cinque minuti. Ho scelto di dimostrare parte del quinto esercizio della Falun Dafa.

Ho fatto sedere tutti in cerchio sul pavimento. Quindi ho parlato della storia e dei benefici del fare la meditazione seduta. Poi ho parlato brevemente di come la mia salute è cambiata dopo l’inizio della pratica.

Ho messo la musica e ho incoraggiato tutti a sedersi nella posizione del loto. Alcuni erano sorpresi di come potevo mettere i piedi uno sull’altro. Ho detto che la posizione a due gambe o con una sola gamba andava bene, e anche la posizione con le due gambe messe naturalmente insieme andava bene. Ho notato che una ragazza poteva sedersi nella posizione completa del loto.

L’atmosfera nell’aula era serena. Quasi tutti mi stavano imitando. Alcuni hanno preso seriamente l’apprendimento. Due compagni di classe cinesi mi guardavano con grande interesse.

Quando la dimostrazione è finita, una studentessa di Pechino ha sorriso e annuito. Si è avvicinata per darmi un colpetto sulla spalla e ha detto: “Bel lavoro!”. Anche un occidentale con cui non avevo parlato ha detto: “È fantastico!” Il professore sembrava soddisfatto e sorrideva.

Sebbene l’intera presentazione sia durata solo cinque minuti, ho sentito che l’energia positiva della Falun Dafa aveva toccato tutti. Credo che questa dimostrazione abbia gettato buone basi per il chiarimento della verità della Dafa in futuro.

Diffamazione del Falun Gong del PCC

La seconda presentazione è durata dieci minuti. L’argomento riguardava la diffamazione del Falun Gong del Partito Comunista Cinese (PCC). Ho usato un proiettore per mostrare l’immagine di un praticante con uno striscione di Zhen-Shan-Ren (Verità-Compassione-Tolleranza) in piazza Tiananmen. La polizia stava camminando verso di lui.

Ho chiesto se qualcuno avesse visto l’immagine in precedenza. Uno studente cinese ha alzato la mano. Ho fornito brevemente alcune informazioni di base e ho detto che cosa è la Falun Dafa. Poi ho parlato della persecuzione in Cina, e di come il regime comunista abbia ingannato la propria gente con l’incidente dell’auto-immolazione di Tiananmen, con l’invenzione dei 1.400 morti, con l’incidente del 25 aprile e così via.

All’inizio alcuni studenti non sembravano interessati, ma quando ho parlato della grave situazione dei diritti umani, affrontata da oltre 100 milioni di persone, sono diventati molto attenti.

Dopo la lezione una studentessa si è avvicinata e ha detto che la prima volta che aveva sentito parlare della Falun Dafa è stata in un articolo del Washington Post. La spiegazione di quel giorno l’aveva aiutata a comprendere ulteriormente il problema.

Un altro studente ha detto di aver capito che la Falun Dafa aiuta le persone a vedere il valore della fede e la bontà di ritornare alla cultura tradizionale. Ha visto chiaramente quanto sia cattivo il Partito. Lo studente cinese che aveva alzato la mano sembrava essere solidale con la Falun Dafa. Questi commenti mi hanno aiutato a credere che la verità sia stata portata a conoscenza.

Sostenere i praticanti in Cina

La terza presentazione è durata circa sette minuti. L’argomento principale era “Agire”. Avendo già parlato della persecuzione, mi sono concentrato su come tutti potevano aiutare a fermarla. Potevano firmare una petizione, parlare della Falun Dafa con le persone che incontravano, contattare i nostri funzionari governativi per esprimere la loro preoccupazione, e così via. Ho detto brevemente a tutti quello che ho fatto per aiutare a fermare la persecuzione.

Quando ho finito tutti hanno sorriso e applaudito. Dopo la lezione una studentessa cinese è venuta ad esprimere il proprio apprezzamento per la presentazione. Ha detto che è cresciuta in una famiglia cristiana e che i suoi genitori erano ministri di culto. Era consapevole dell’importanza di avere una fede.

Un altro studente ha chiesto se l’esercizio di meditazione della prima lezione faceva parte degli esercizi della Falun Dafa. Ho risposto che lo era. Ha detto che avevo fatto un buon lavoro perché le presentazioni hanno aiutato tutti a comprendere ulteriormente l’intera questione, aggiungendo che l’aveva apprezzato.

Altri sono venuti a dire che erano dispiaciuti di sentire quello che stava succedendo in Cina. Hanno detto che mi ero preparato bene e hanno apprezzato il mio impegno.

Avevo portato una petizione sul prelievo di organi da far firmare. Quando ho finito l’intervento uno studente si è incaricato di far firmare i compagni di classe. Molti hanno firmato, compresi quelli che non mi avevano mai parlato. Una persona ha commentato che questa era una voce importante da ascoltare e mi ha incoraggiato a continuare nel mio impegno.

Risultato della preparazione

La preparazione di questi interventi per questo anno scolastico non solo mi ha aiutato a migliorare le mie capacità orali, ma mi ha anche aiutato a vedere il mio processo di coltivazione.

Quando ho lasciato andare l’attaccamento alla ricerca della fama, la gente mi ha prestato attenzione e ho potuto percepire nella stanza un’energia positiva. Uno studente ha notato che mantenevo il contatto visivo mentre parlavo, e che apparivo calmo e fiducioso. Questo ha fatto sì che le persone volessero ascoltare.

Sapevo che il Maestro Li (il fondatore) era al mio fianco per tutto il tempo. Alcune persone hanno visto la compassione nei miei occhi. Il professore ha detto che l’obiettivo di parlare in pubblico è conquistare chi ascolta, e far sì che presti attenzione alla questione centrale di cui si parla. Se si fa un ulteriore passo avanti, la presentazione ha successo.

Quando la presentazione viene effettuata per la prima volta, e uno del pubblico la ripropone, la ripetizione aiuterà gli altri a capire meglio il problema e a credere nel messaggio che viene presentato; quindi si verificheranno cambiamenti. La presentazione stessa è come piantare un seme nella mente delle persone, e le cambierà col passare del tempo.

Le nostre parole e azioni sono gli strumenti che aiutano a diffondere il messaggio. Sebbene a volte non possiamo vedere i risultati immediati, tutto ciò che diciamo è di aiuto alla gente per fare un passo avanti. Le persone non possono agire immediatamente, perché potrebbero non essere d’accordo con tutto ciò che abbiamo detto. Ma se seguiamo il corso naturale, le nostre presentazioni possono aiutare ad accorciare il processo e apportare cambiamenti.