[Articoli di prospettive selezionati] La corruzione degli intellettuali nelle università cinesi

(Minghui.org) Molte persone sostengono che il massacro di Piazza Tiananmen nel 1989 da parte del Partito Comunista Cinese (PCC) abbia infranto i sogni degli intellettuali cinesi di costruire un Paese democratico e li abbia trasformati in persone a cui importa solo fare soldi. Dopo che il PCC ha iniziato a perseguitare il Falun Gong nel 1999, l’erosione dei valori morali a seguito della persecuzione ha ulteriormente peggiorato la corruzione degli intellettuali.

Prendendo l’istruzione superiore come esempio, le università sono note per essere luoghi per intellettuali altamente istruiti, tra cui docenti, ricercatori, studenti e amministratori, persone spesso viste come pilastri per il progresso sociale. Tuttavia, le università cinesi sono diventate punti focali del controllo ideologico del PCC.

Soffocamento della libertà di pensiero e di espressione nei campus

Nel corso degli anni, il PCC ha istituito corsi obbligatori di comunismo, organizzato rami del Partito e monitorato parole e comportamenti nei campus di quasi tutte le università. Dopo l’inizio della persecuzione del Falun Gong, molte università sono state anche istruite a istituire rami dell’Ufficio 610 per colpire docenti, personale e studenti che praticavano il Falun Gong, una pratica per il miglioramento della mente e del corpo basata sui principi di Verità, Compassione e Tolleranza.

Queste misure hanno costretto gli intellettuali ad abbandonare il loro giudizio su ciò che è giusto e sbagliato e a sminuire i valori morali. Col passare del tempo, il loro spirito pensante indipendente è stato indebolito e le loro capacità compromesse. I tratti preziosi degli intellettuali, come essere altruisti, mettere in discussione fenomeni errati, esplorare aree sconosciute, costruire ambienti di lavoro collaborativi e contribuire alla società, sono stati scartati da molti di loro, che invece hanno rivolto l’attenzione al perseguimento di interessi materiali, potere e realizzazioni, oltre a concentrarsi sul compiacere i funzionari superiori. Questo fenomeno è stato accompagnato dalla crescente indifferenza a tutti i tipi di questioni sociali.

Sebbene i professori universitari e gli studenti pubblichino insieme un gran numero di articoli di ricerca ogni anno, questa è solo una gloria superficiale. Il dato di fatto è che gli intellettuali si stanno rapidamente corrompendo, nel loro complesso. Più specificamente, tale miopia nel perseguire la quantità di pubblicazioni ha distorto l’educazione e l’ambiente di ricerca, con il risultato che gli intellettuali lottano a vicenda per interessi materiali. Nell’insieme, sono diventati un gruppo pieno di concorrenza malsana e lotte intestine, nel richiedere l’ottenimento di fondi per la ricerca e mirare alla pubblicazione. Abbandonando l’autostima e una linea di fondo morale, non sono rispettati dal pubblico e hanno perso slancio nel guidare il progresso sociale. Alla fine, sono diventati un vassallo politico del PCC.

Come spiegato di seguito, quando i principi di Verità, Compassione e Tolleranza sono stati soppressi, le università in Cina hanno gradualmente perso i valori morali sotto tre aspetti: la frode è diventata normale, le lotte intestine si sono intensificate e la miopia è diventata prevalente.

L’opposto della verità: la frode diventa normale

Nel febbraio 2003, Chen Jin dell’Università Jiaotong di Shanghai ha affermato di aver sviluppato un microchip di elaborazione del segnale digitale (DSP) all’avanguardia che ha chiamato Hanxin. Per questo si è aggiudicato illustri titoli e finanziamenti dal Ministero della Scienza e della Tecnologia. Questo fino al 2006, quando varie versioni del chip di Chen sono risultate false o prodotti acquistati da altre società. Chen è stato rimosso come preside di facoltà dell’Università Jiaotong di Shanghai e il suo finanziamento è stato annullato.

Il caso Hanxin è solo uno degli innumerevoli episodi di frode accademica in Cina. Molti funzionari universitari e professori hanno anche rastrellato finanziamenti attraverso transazioni false, fatture contraffatte e tangenti. Alcuni funzionari hanno persino abusato del proprio potere per ottenere un risarcimento che apparteneva a ricercatori ordinari.

Tale tendenza ha avuto inizio quando le università hanno iniziato ad utilizzare il numero di progetti e finanziamenti sponsorizzati dallo Stato che un ricercatore o un professore è stato in grado di ottenere come indicatore chiave di prestazione per promozioni, benefici e assegnazione di risorse. C’è una regola non detta secondo cui qualsiasi finanziamento non speso potrebbe influire negativamente sui finanziamenti futuri. Di conseguenza, i professori sono spesso invitati a spendere tutti i loro finanziamenti per la ricerca al fine di ricevere più fondi negli anni successivi. Nel frattempo, sono anche esortati dalle loro università a richiedere più di quanto sia necessario per i loro progetti di ricerca specifici, in modo che le università possano rastrellare più soldi (le scuole di solito acquisiscono una parte dei finanziamenti per la ricerca del professore).

I professori sono anche responsabili dell’acquisto di attrezzature, del reclutamento di assistenti di ricerca e della richiesta di rimborso spese. Molte università hanno messo in atto politiche di rimborso eccessivamente complicate, un modo per proteggersi dai controlli del governo, così potrebbero sostenere di avere politiche specifiche per mitigare l’uso improprio dei fondi. Queste politiche, tuttavia, aggiungono pressione ai professori già stressati, che incontrano difficoltà nel richiedere finanziamenti, assegnare fondi e ottenere il rimborso delle spese. Anche i membri onesti della facoltà devono capire come utilizzare i loro fondi pur rispettando tutte le complicate politiche di rimborso. Molti alla fine sono ricorsi a falsificare le fatture.

Mentre questo continuava, professori e funzionari sono diventati incapaci di mantenere il proprio standard etico. Per ottenere maggiori finanziamenti e promozioni, molti hanno anche iniziato a impegnarsi in brogli nella loro ricerca scientifica, oltre alla frode finanziaria sopra menzionata. Oltre all’incidente di Hanxin dell’Università Jiaotong di Shanghai, anche in altre università e istituti di ricerca si sono verificati incidenti simili.

Multimedia Tools and Applications, una rivista dell’editore tedesco Springer, ha ritirato 39 articoli scritti da ricercatori cinesi solo tra il 2018 e il 2020 a causa di plagio e altri comportamenti accademici scorretti. Questi includono “[duplicazione] da un manoscritto non pubblicato, manipolazione della paternità, un tentativo di sovvertire il processo di revisione paritaria, sovrapposizione sostanziale, in particolare con l’articolo citato e duplicazione delle immagini senza il permesso appropriato”. Molti di questi erano progetti di ricerca sponsorizzati dal governo dell’Università di Zhejiang, dell’Università di Beihang, dell’Università di Scienza e Tecnologia di Wuhan, dell’Università di Jiliang, dell’Istituto di Tecnologia di Changzhou e di altri. È interessante notare che gli amministratori delle università sono stati raramente coinvolti nelle indagini e nell’esposizione di queste cattive condotte, anche se questi funzionari hanno beneficiato dei risultati esagerati.

Le frodi vanno oltre i settori della ricerca finanziaria e scientifica. Per coprire i fallimenti dell’istruzione e della ricerca, le università hanno aumentato il numero delle loro pubblicazioni, per evidenziare i propri risultati accademici. Hanno anche offerto grandi vantaggi per attirare ricercatori stranieri con un alto numero di pubblicazioni, minimizzando i ricercatori junior all’interno della Cina che non avevano ancora avuto così tante pubblicazioni. Altri casi di frode hanno incluso la manipolazione dei dati per aumentare artificialmente i tassi di occupazione, aumentando le classifiche delle università e bloccando notizie negative come bullismo o suicidio nei campus.

L’opposto della compassione: le lotte intestine si intensificano

Oltre alle frodi, ci sono stati anche crescenti conflitti tra le principali parti interessate nei campus. Ci sono lotte intestine tra professori e conflitti tra docenti e studenti. Anche fra studenti ci sono problemi.

Ad esempio, i professori spesso lottano tra loro o “si danno man forte” per promuovere i propri interessi. Il finanziamento, i premi e i titoli sono controllati da funzionari e/o accademici di alto livello. Di fronte a conflitti così intensi, i membri junior della facoltà spesso devono unirsi a diverse fazioni per essere protetti. Oltre a lavorare sodo nella ricerca, devono spendere tempo ed energia per mantenere i rapporti.

Senza risorse o potere, gli studenti laureati sono spesso in fondo alla gerarchia dei risultati della ricerca, diventando manodopera a basso costo. Nonostante i loro contributi, il loro lavoro è difficilmente riconosciuto. Il 23 maggio 2016, Li Peng, uno studente laureato di venticinque anni dell’Università di Scienza e Tecnologia della Cina orientale, è morto durante un’esplosione mentre lavorava nella fabbrica del suo consulente. Vedendo l’ambiente povero senza misure di sicurezza di base, la famiglia di Li si è chiesta perché il consulente non fosse presente o non avesse fornito alcuna protezione. Ma nessuno ha affrontato la questione.

Alcuni professori sfruttano la manodopera a basso costo dei loro studenti in cambio della laurea. Inoltre, chiedono agli studenti il rimborso spese, acquisti e aiuto con le faccende domestiche. L’enorme pressione e i maltrattamenti hanno causato problemi mentali e suicidi tra gli studenti, ma le università hanno spesso coperto questi problemi o protetto i professori. Per competere per i premi o evitare il bullismo, gli studenti hanno dovuto corrompere professori o funzionari, o diffamare altri studenti.

Man mano che i conflitti si sono intensificati, gli studenti hanno imparato a vendicarsi attaccando i professori, citando ragioni politiche e accademiche. In questo modo, i campus universitari sono diventati il paese dei balocchi della cultura del PCC. Le lotte intestine sono intense e controproducenti. Ci sono molti casi in cui un membro della facoltà o uno studente va all’estero, ed è facile per lui o lei ottenere risultati. Ma al suo ritorno in Cina, è molto più difficile mantenere il successo.

L’opposto della tolleranza: la miopia diventa prevalente

Oltre alle frodi e ai conflitti, la miopia è diventata grave anche nelle università. Le persone sono desiderose di un rapido successo e di una gratificazione immediata. Preoccupate di perdere guadagni a breve termine, molte persone non riescono a mangiare o dormire bene. Invece di migliorare sé stessi, spesso cercano di trovare scappatoie e competere con gli altri. Sono pochissime le persone con una mente calma.

Come funzionari governativi, i rettori delle università statali si concentrano su risultati superficiali per le proprie carriere politiche, invece di intraprendere azioni per risolvere problemi reali. Sono riluttanti a cambiare internamente e spesso si concentrano sulla collaborazione all’estero per diffondere la propaganda. In relazione a questi problemi, le università a volte promettono troppi benefici per attirare talenti dall’estero. Tutto ciò ha causato seri problemi. Quando le università cercano talenti a tutti i costi, a volte fanno promesse che non possono mantenere. Di conseguenza, i loro neoassunti hanno spesso conflitti con gli amministratori. Al fine di impedire ai professori di andarsene, alcune scuole hanno minacciato i docenti di trattenere i finanziamenti, spogliarli di tutti i premi e altre misure.

Combattere per alloggi assegnati, progetti e titoli speciali è diventata una norma per molti membri delle facoltà. Hanno provato tutti i mezzi e le connessioni per cercare titoli. Sebbene le domande di finanziamento siano spesso dettagliate e ben preparate, i loro progetti sono spesso conclusi prematuramente con relazioni sciatte. Alcuni professori hanno anche usato aziende false per richiedere sussidi governativi.

I membri dell’Accademia Cinese delle Scienze, molti dei quali sono anche membri di facoltà di diverse scuole, spesso detengono un alto potere nell’assegnare finanziamenti ai candidati. Mentre lavorano come revisori delle domande, richiedono loro stessi i finanziamenti. Questo è uno strano fenomeno, perché sono autorizzati a concedersi finanziamenti senza un processo di revisione indipendente.

Sfortunatamente, tali situazioni indesiderate che vanno contro Verità, Compassione e Tolleranza non sono limitate alle università e sono prevalenti anche in altri ambienti della società. Come intellettuali, dobbiamo ricordare le nostre aspirazioni, conoscere le nostre responsabilità e seguire la nostra coscienza.

In realtà, molti di questi fenomeni sono stati causati dalla cultura del Partito del PCC. Da quando ha preso il potere nel 1949, attraverso le sue numerose campagne politiche, il PCC ha ucciso oltre 80 milioni di cinesi innocenti, compresi intellettuali. Rifiutando il PCC e apprezzando i valori tradizionali, come Verità, Compassione e Tolleranza, possiamo intraprendere un percorso verso il futuro.