Fahui in Cina | Aiutare gli studenti a superare la dipendenza dai telefoni cellulari

(Minghui.org) In Cina, gli studenti non convittori di solito tornano a casa a metà della giornata scolastica per pranzare e fare un pisolino. Per alleggerire il peso dei genitori, sono nate alcune imprese come “Little Dining Table”, che forniscono il servizio mensa e un posto per il riposo pomeridiano ai bambini della scuola. Alcune offrono anche cena e pernottamento.

La mia famiglia gestisce un’attività di questo tipo a casa mia. Non appena arrivano, i genitori si lamentano dei loro figli perché stanno sempre incollati al cellulare. Capivo le loro preoccupazioni.

La dipendenza da cellulare è peggiorata dopo lo scoppio della pandemia nel 2020, quando a causa delle misure restrittive i bambini dovevano frequentare la scuola solo online. Le lezioni virtuali hanno aumentato in modo significativo il tempo trascorso davanti allo schermo di telefoni cellulari e computer.

Al giorno d’oggi le persone su Internet trovano ogni sorta di contenuti e attrazioni. Anche gli adulti hanno difficoltà a resistere, per non parlare dei bambini. Per questo motivo i voti scolastici di alcuni sono diminuiti drasticamente e i loro genitori sono preoccupati e impotenti.

Il Maestro ha detto:

“Come ho appena detto, tutto in questo mondo vi sta attirando, impedendovi di ottenere la Fa. Non solo voi, tutti i genitori nel mondo e i governi conoscono questa situazione, ma nessuno può farci niente! Non coinvolge solo la questione di ottenere la Fa da parte delle persone; le persone vengono così trascinate che non possono né lavorare bene, né concentrarsi sui loro studi, e trascorrono tanto tempo al computer e ai giochi elettronici – queste cose vi tentano a guardarle e a giocarci. Non è più uno stato umano.” (“Insegnamento della Fa alla Conferenza della Fa di New York 2016”, Insegnamento della Fa nelle conferenze XIV)

Credo che i bambini che frequentano la mia pensione debbano essere predestinati alla Falun Dafa e devo aiutarli a interrompere la dipendenza dai telefoni cellulari. Ho insegnato ai bambini a studiare la Falun Dafa e durante le vacanze, gli ho introdotti agli esercizi e gli ho fatto ascoltare le esperienze di coltivazione dei discepoli della Dafa. Dopo aver studiato la Fa, i bambini sono cambiati molto e hanno acquisito fiducia.

Di seguito sono riportate le storie di due bambini.

I cambiamenti di Xinxin

Nel luglio 2019 è arrivato nella mia pensione Xinxin, un ragazzo che viene da un villaggio rurale molto lontano. In quel periodo frequentava la quinta elementare, non gli piaceva studiare e i suoi voti non erano buoni, per non parlare delle conoscenze extrascolastiche. Era estremamente ossessionato dai video giochi al computer. Non era educato e usava un linguaggio scurrile. I suoi genitori erano agricoltori, molto impegnati e non avevano tempo di occuparsi di lui. Così l’hanno mandato a casa mia.

Quando Xinxin è arrivato, voleva tornare subito a casa sua perché da me non c’era la TV e i suoi genitori gli avevano confiscato il cellulare. Camminava per casa tutto il giorno, grattandosi la testa o torcendosi i vestiti. Voleva chiamare sua madre e sua zia, solo per creare problemi.

Nella prima settimana ho cercato di insegnare a Xinxin cinque simboli fonetici monofonici, ma non ne ha imparato nessuno. Non ha scritto né letto per dodici giorni, da quando è arrivato. Quello che voleva era giocare con il suo cellulare.

Ho detto alla zia: “Xinxin è ossessionato dal suo cellulare. Sarà molto difficile migliorare i suoi voti in poco tempo. Credo che sarebbe utile per stabilizzare la sua mente se potesse studiare la Falun Dafa”.

“Si! Fategli studiare la Fa, gli altri studi possono aspettare”, ha risposto la zia.

All’inizio a Xinxin non piaceva studiare la Fa, disturbava e si muoveva in continuazione, soprattutto mentre faceva gli esercizi. Dopo un mese, finalmente si è calmato e non ha più chiesto di giocare al cellulare. Riusciva anche a stare seduto in posizione di loto completo per un’ora. Anche se le gambe gli facevano molto male, non le abbassava.

Xinxin ha seguito i principi della Falun Dafa di Verità, Compassione, Tolleranza per diventare una persona migliore. Era più rispettoso dei suoi genitori e studiava con costanza e impegno.

Ad oggi, Xinxin ha finito di memorizzare quasi tutte le poesie pubblicate dal Maestro Li, il fondatore della Falun Dafa, e ha anche iniziato a memorizzare lo Zhuan Falun, il libro principale della Falun Dafa.

Prende l’iniziativa di studiare la Fa ogni giorno, indipendentemente dalle attività scolastiche che deve svolgere. Il Maestro gli ha dato saggezza e ha purificato il suo corpo.

Xinxin è cambiato. Non era più uno studente con voti mediocri. Era il terzo della sua classe. Quest’autunno ha iniziato a frequentare il nono anno e il suo obiettivo è entrare nella migliore scuola superiore (che in Cina copre i gradi 10-12) della nostra zona.

Ora Xinxin è molto sensibile e attento agli altri. È grato al Maestro e alla Dafa.

I cambiamenti di Shuiling

Shuiling è venuta a stare a casa mia quando aveva cinque anni. Le ho insegnato a leggere lo Zhuan Falun parola per parola durante il suo pisolino pomeridiano. Cinque mesi dopo era più o meno capace di leggere il libro.

Studiando la Fa, questa bambina intelligente e adorabile sapeva essere premurosa nei confronti degli altri e si prendeva cura del fratello di tre anni. Faceva tutto velocemente come un’adulta. Quando frequentava la scuola elementare, studiava la Fa e faceva gli esercizi quando aveva tempo. I suoi voti scolastici erano tra i migliori.

Quando è scoppiata la pandemia, Shuiling aveva appena iniziato la scuola media, seguiva le lezioni online da casa e ha iniziato a giocare con il cellulare, a verificare la messaggistica su WeChat, (un social media) , a guardare video e altre cose brutte.

Ha smesso di studiare la Fa e di fare gli esercizi e i suoi voti sono calati rapidamente. Allo stesso tempo, è diventata molto irascibile e litigava con i genitori e il fratello minore. Quando i suoi genitori sono dovuti andare fuori città per lavoro, l’hanno mandata a casa mia.

In quel periodo Shuiling era incomprensibile, imprecava ogni volta che era scontenta. Il suo viso era pallido e aveva molte macchie scure; piangeva ogni giorno. Non mangiava bene, a volte un solo pasto al giorno o niente.

Tutte le altre attività della zona come la mia erano state chiuse a causa della pandemia. La mia attività era l’unica rimasta aperta perché offrivamo il pernottamento. In questo modo i bambini evitavano gli spostamenti da casa. Shuiling piangeva e urlava così forte che talvolta vedevo i passanti sbirciare verso la mia finestra. Niente sembrava in grado di calmarla. Più cercavo di calmarla, più peggiorava. Di notte si agitava e quando era stanca si addormentava sul divano. La mattina, al risveglio, piangeva nuovamente per tutto il giorno.

Il Maestro ha detto:

“La gente parla delle dipendenze… lasciatemi spiegare cos’è una dipendenza. Le persone credono che, dal punto di vista medico, quando il nervo della dipendenza viene stimolato e diventa forte, si ha una dipendenza. In realtà non è così. Che cos’è? Nel tuo corpo viene nel tempo accumulato un “tu”, che porta esattamente il tuo stesso aspetto, ma è composto da quella sostanza e ti controlla. Poiché è un attaccamento molto forte che si forma nella tua immagine, è quindi così forte che può controllare la tua mente, perché è stato formato da attaccamenti molto forti.” (“Insegnamento della Fa alla Conferenza della Fa di New York 2019”, Insegnamento della Fa nelle conferenze XV)

Ho cercato di insegnarle la Fa ma non mi ascoltava. Il terzo giorno ha preso la valigia e ha cercato di scappare, ho chiamato sua madre per fermarla, ma lei continuava a piangere. Piangeva e mi seguiva ovunque andassi. Quando insegnavo agli altri bambini, lei si metteva a scuotere i banchi per interrompermi. Due bambini non avevano il coraggio di venire perché lei faceva troppo chiasso. Apriva di proposito la finestra in modo che le persone fuori potessero sentirla piangere. S’era messa in testa l’idea che se la mia casa fosse stata chiusa, sarebbe potuta tornare a casa a giocare con il suo cellulare.

Shuiling è scappata il pomeriggio del settimo giorno, mentre ero in bagno. Ho inviato pensieri retti per Shuiling e ho chiesto al Maestro di proteggerla. È tornata dopo le 21.00 ed è rimasta sveglia fino alle 3.00. Al mattino, al risveglio, ha pianto di nuovo. Aveva messo in atto diversi trucchi per attirare la mia attenzione, ma ho ignorato i suoi giochetti.

Shuiling si è iscritta a un corso di danza di dieci giorni. Ogni giorno si comportava bene all’andata, ma al ritorno combinava guai. Quando andavo a prenderla dopo la lezione, le portavo sempre degli spuntini deliziosi. I suoi problemi iniziavano spesso dopo aver finito di mangiare, a volte anche a metà. Si sedeva a terra e piangeva forte. Rimanevo con lei sul posto e le rivolgevo pensieri retti.

I disturbi di Shuiling sono aumentati dieci giorni dopo. Sbatteva contro la testiera del letto, l’armadio e il muro. Per quanto si sia comportata male non mi sono arrabbiata.

In un’occasione, Shuiling mi ha afferrata il braccio con entrambe le mani e l’ha stretto con forza per cinque ore, mi ha fatto dei lividi blu e viola. Ho inviato pensieri retti per lei, ma non si è fermata. Ho raccontato l’accaduto a sua madre.

La madre ha detto: “Hai lavorato così tanto su di lei e stai sopportato davvero molto. Lascerò che sua nonna venga a trovarla”.

Le ho detto: “Non farlo! Con il suo stato attuale, la nonna potrebbe non essere in grado di gestirla. Se Shuiling vincesse, giocherebbe di nuovo al cellulare e tutti i nostri sforzi precedenti sarebbero sprecati”.

Sapevo che non era quello che Shuiling voleva fare. Era stata manipolata dal male, che aveva tentato in tutti i modi di farmi rinunciare a lei, ma non mi sarei fatta ingannare.

Il Maestro ha detto:

“La misericordia può dissolvere cielo e terra, portando la primavera

I pensieri retti possono salvare la gente del mondo” (“La Fa rettifica il cosmo”, Hong Yin II)

Anche Shuiling era una giovane discepola del Maestro! L’avrei trattata bene e aiutata a superare questa tribolazione. Una volta superata la prova, il male non avrebbe trovato posto in lei e sarebbe stata bene naturalmente.

Shuiling ha smesso di piangere il ventesimo giorno, ma non voleva ancora studiare la Fa o fare gli esercizi. L’ho motivata con un trucco, dicendo: “Impariamo a memoria la Fa e tu puoi mettermi alla prova”. Lei ha accettato e mi ha messo alla prova ogni giorno.

Qualche giorno dopo, l’ho guidata a studiare la Fa insieme a me. In questo modo, Shuiling si è finalmente immersa nella Fa. Gradatamente si è unita a fare gli esercizi con noi in modo proattivo.

Shuiling è cambiata molto velocemente, appena ha iniziato a coltivare, il suo visino è ridiventato subito roseo. Ora è molto allegra e non piange più. Sa recitare la Fa molto velocemente. Ha recitato lo Zhuan Falun per la seconda volta e anche tutte le poesie del Maestro in Hong Yin e Hong Yin (dal II al V).

È stato il Maestro a salvare misericordiosamente tanti bambini senza speranza come Shuiling! Il nostro più profondo ringraziamento al Maestro e alla Dafa!